來源:來自網(wǎng)絡 2009-07-07 14:15:56
活動目標:1、知道自己進步了的地方。
2、設計獎旗。
活動準備:圖畫紙、吸管
活動過程:1、出示班上的獎狀或流動紅旗,和幼兒分享他們進步的地方。
2、一起看掛圖,說說自己有哪些進步。
3、參觀托班的教室,看看自己現(xiàn)在在哪些地方的本領比弟弟妹妹大了,想一想哪些是自己以前不會但現(xiàn)在已經(jīng)會做的事情。
4、請幼兒設計和制作一面屬于自己的名為“我進步了”的獎旗,獎勵自己,可以寫上:“我進步了,我會自己洗碗了”等等。
5、請幼兒互相交流,讀一讀彼此進步了的地方,把幼兒的進步旗集中展示出來。
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