來源:北師大附小 2008-01-14 11:46:57
王微老師認為這是一次很好的校本教研活動,對我校教師的專業(yè)發(fā)展能夠起到較好作用,并對三位授課教師的素質、教學能力和學生的學習水平予以肯定。
她 一一指出:關亞娟老師在六年級教學中注重培養(yǎng)學生聽說讀寫的綜合語言能力,活動安排繁簡適當,語言輸出活動趣味性強;于小寧老師在二年級教學中注意到語言 文化的滲透,教學環(huán)節(jié)清晰,充分調動學生學習興趣,孩子們開心地完成了一個又一個活動;周寧老師在一年級教學中注意對學生進行學習習慣的培養(yǎng)和語言的準確 性,教學節(jié)奏把控適當、練習活動示范清晰到位、課堂評價有效。
王微老師還結合在聽課中暴露出來的一些問題提了建議,如教師在課堂教學中要更關注學生的行為,根據(jù)學生的反應適當調整教學活動,并注意隨時激勵學生等等,為我們今后的英語教學工作起了很好的指導作用。
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